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伦理学研究 ›› 2018(3): 129-133.

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我国当代考试制度的伦理审视

邱斌, 张怀承   

  • 出版日期:2018-05-10 发布日期:2021-12-23
  • 作者简介:邱斌,中南大学公共管理学院博士研究生;张怀承,湖南师范大学道德文化研究中心、中国特色社会主义道德文化协同创新中心教授,博士生导师。
  • Online:2018-05-10 Published:2021-12-23

摘要: 考试制度是考试活动应遵循的规章制度,是国家选拔和甄别人才的制度,是个人身份和地位晋升的通道。考试制度关乎人才选拔的公正合理,关乎社会资源的公正分配,关乎国家利益和个体利益的正当性,考试制度应以伦理和道德精神为底蕴,指向社会共同体的善。我国现行考试制度面临着正当性、价值合理性、功利性和公平性的道德批判。通过对我国现行考试制度的道德审视和道德批评,可以看出,考试作为人们的一项重要社会实践活动,其在人们的伦理期待中应具有公平、正义、高效、科学等特征。好的考试制度应凸显公平和效率,符合科学和人文的价值理念,坚持德才兼备、以德为先的选拔标准。

关键词: 正当, 合理, 公平, 功利, 科学, 人文, 德才