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伦理学研究 ›› 2012(4): 126-129.

• 道德教育 • 上一篇    下一篇

论道德生活与道德教育

李永华   

  1. 深圳大学,广东深圳 518060
  • 收稿日期:2012-03-25 出版日期:2012-07-10 发布日期:2022-01-11
  • 作者简介:李永华,深圳大学副教授,博士,主要从事思想道德教育研究。
  • Received:2012-03-25 Online:2012-07-10 Published:2022-01-11

摘要: 道德生活是人们通过正确处理相互之间的利益,实现自身价值,获得自身幸福的过程。它具有自为性、精神性和创造性的特点。道德生活蕴含于现实生活之中又超越现实生活。道德生活的实现既需要借助一定的外在条件,更有赖于其内在要素,而连接外在条件与内在要素的桥梁和中介则是道德教育。道德教育的作用就在于对人们的日常生活加以规范和引导,使人们在追求幸福中过上一种有道德的生活。

关键词: 道德生活, 精神生活, 道德教育

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