试论未成年人思想道德建设的三个重要环节

伦理学研究 ›› 2004 (4): 84-86.

试论未成年人思想道德建设的三个重要环节

刘振明

天津社会科学院《道德与文明》编辑部,天津 300191

收稿日期:2004-05-24 出版日期:2004-07-10 发布日期:2022-03-18
作者简介:刘振明(1945-),男,天津市人,天津社会科学院《道德与文明》编辑部编辑,主要从事应用伦理学研究工作。

On Three Important Chains of the Moral and Ideological Building for the Adolescents

LIU Zhenming

Editorial Department of “Morality and Civilization” Magazine Tianjin Academy of Social Sciences Tianjin 300191 China

Received:2004-05-24 Online:2004-07-10 Published:2022-03-18

摘要/Abstract

摘要： 未成年人思想道德建设既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。在加强和改进未成年人思想道德建设中,要发挥家庭的基础作用,学校的主导作用和社会环境的感染作用,三者要互相配合,共谋以德育人的百年大计。

关键词: 未成年人, 思想道德, 家庭, 学校, 社会

Abstract: The moral strengthening of the adolescents proved to be both of a longterm strategic task and a stringent task for now. In the process of the moral strengthening for the adolescents, three aspects of the functions should not be neglected-the basis of the family, the guidance of the school, and the influenceof the society. They are the same importance in educating people by moral, whichis a project of vital and lasting importance.

Key words: adolescents, morality, family, school, society

中图分类号:

B648

刘振明. 试论未成年人思想道德建设的三个重要环节[J]. 伦理学研究, 2004(4): 84-86.

LIU Zhenming. On Three Important Chains of the Moral and Ideological Building for the Adolescents[J]. Studies in Ethics, 2004(4): 84-86.

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