摘要: 当下教育变革中德育革新的乏力,引发了现时德育的虚弱与苍白。这种虚弱与苍白的德育现状一定程度上导致了未成年人道德观念的错位。要矫正未成年人的错误道德观念,要使错位恢复到原位,德育必须向真正的德育回归。真正德育的达致,必须革新德育。这种革新应沿着德育者形象、德育的内容、德育的方式三个维度展开。
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李海萍. 教育变革语境中未成年人道德观念的错位与德育革新[J]. 伦理学研究, 2006(2): 73-77.
LI Haiping. The Displacing of Teenagers' Moral Consciousness and Moral Education in the Context of Educational Reform[J]. Studies in Ethics, 2006(2): 73-77.